В Schreiben (письменной части) telc B2 всё письмо получает 0 баллов, только если ты промахнулся мимо темы: тогда все три критерия получают D. D по одному критерию стоит тебе баллов этого критерия, до 15 из 45, а не всего письма. Дороже всего обходится Kriterium I, потому что его теряют при чтении задания, а не при письме.
Эля Закшевска. Более 20 лет готовит учащихся к экзаменам telc и проверяет их экзаменационные работы по критериям telc.
Многие кандидаты уверены, что одна серьёзная ошибка в Schreiben обесценивает всё письмо. Критерии telc говорят другое. И для подготовки точное знание правила важнее, чем страх перед ним.
„Ich hab im letzten November Telc B2 gemacht und bin im Schreiben durchgefallen. Mir fehlten 4,5 Punkte.“ (В прошлом ноябре у меня был telc B2, и Schreiben оказался не сдан. Не хватило 4,5 балла.)
Такие истории я слышу часто. По моему опыту экзаменатора в языковых школах, баллы редко теряются из-за пробелов в грамматике. Они теряются на задании: его неверно прочитали, раскрыли слишком скупо, не заметили ситуацию.
Поэтому первое правило метода Knaxx звучит так: сначала попади в задание, потом пиши красиво.
- Как оценивается Schreiben
- Когда действительно ставят 0 баллов
- Ошибка 1: промах мимо Situierung
- Ошибка 2: Leitpunkte раскрыты слишком скупо
- Ошибка 3: слишком много грамматических ошибок
- Ошибка 4: слишком короткий текст
- Структура Knaxx на 30 минут
- Что можно сделать прямо сейчас
Как оценивается Schreiben?
У тебя 30 минут. Ты выбираешь одно из двух заданий: Bitte um Information (запрос информации) или Beschwerde (жалоба). telc называет текст, который ты пишешь, полуофициальным e-mail, а мы здесь продолжаем называть его письмом. Нужно минимум 150 слов.
К каждому заданию дано четыре Leitpunkte (пункты задания). Раскрывать все четыре не обязательно: достаточно трёх или двух плюс одного своего аспекта, который подходит к ситуации.
Три критерия
- Kriterium I, Aufgabenbewältigung (выполнение задания; в некоторых документах telc он называется Behandlung des Schreibanlasses). Попал ли ты в задание: тема, Situierung (ввод в ситуацию), Leitpunkte?
- Kriterium II, Kommunikative Gestaltung (коммуникативное оформление). Регистр, лексика, структура, связки.
- Kriterium III, Formale Richtigkeit (формальная правильность). Грамматика, орфография, пунктуация.
Как складываются баллы
| Оценка | Баллы за критерий |
| A | 5 |
| B | 3 |
| C | 1 |
| D | 0 |
Три оценки складывают и умножают на три. Максимум 45 баллов. Каждый критерий стоит до 15 баллов.
D стоит тебе 15 баллов этого критерия, а не всего письма. telc говорит об этом прямо: даже если Kriterium III получает D, Kriterium I и II всё равно могут получить A, B или C.
Когда действительно ставят 0 баллов?
Есть два способа уйти из Schreiben с 0 баллов. Оба связаны с чтением, а не с твоим немецким.
1. Мимо темы
Если твоё письмо никак или почти никак не связано с заданием, все три критерия получают D. Это 0 из 45 баллов, даже при отличном немецком.
2. Забытый номер задания
Перед тем как начать писать, ты переносишь номер своего письменного задания на бланк ответов S30. Если номера нет или он неверный, telc не может оценить твой текст: ноль баллов за Schreiben. Это самая дешёвая ошибка на всём экзамене. Чтобы её избежать, нужно две секунды.
Тот же немецкий, три результата
Задание: ты запрашиваешь у фирмы информацию о стажировке. Три кандидата пишут на одинаково хорошем немецком, B по Kriterium II и B по Kriterium III.
| Кандидат | Что пишет | Kriterium I | Баллы |
| A | Запрос информации, три Leitpunkte, каждый больше чем в одном предложении | A | (5 + 3 + 3) × 3 = 33 |
| B | Заявление о приёме на работу в эту фирму | D | (0 + 3 + 3) × 3 = 18 |
| C | Жалобу на продукцию фирмы | D по всем трём критериям | 0 |
Это пример из собственных документов telc: заявление промахивается мимо Situierung, жалоба промахивается мимо темы. Тот же немецкий. 33, 18 или 0 баллов. Разница возникает в первые три минуты, при чтении задания.
Это первое правило метода Knaxx: сначала попади в задание, потом пиши красиво.
Ошибка 1: промах мимо Situierung
«If it asks you to write a complaint letter, do not please do not write an application letter, it will be scored zero in this part.» (Если просят написать жалобу, пожалуйста, не пиши заявление о приёме на работу, за эту часть поставят ноль. Пользователь Reddit.)
Совет правильный, а объяснение не совсем. Если твоё письмо остаётся в теме, но в неправильной ситуации, например заявление вместо запроса информации, Kriterium I получает D. Это на 15 баллов меньше. Kriterium II и III всё равно оцениваются. Ноль бывает только тогда, когда твой текст почти не связан с заданием.
Situierung означает: кто пишет, кому и зачем. Под давлением времени многие кандидаты читают только Leitpunkte и пропускают ситуацию над ними. telc советует то же самое: внимательно читай задание и обращай внимание прежде всего на ситуацию и Leitpunkte.
Стратегия Knaxx
Прежде чем писать, письменно ответь на черновике на три вопроса.
- Кто пишет? (твоя роль)
- Кому? (адресат и ваши отношения)
- Почему именно сейчас? (повод)
Если на один из них ответить не получается, ты ещё не понял задание. Прочитай его ещё раз. Это стоит 60 секунд и обеспечивает Kriterium I.
Это Knaxx Drei-Fragen-Strategie (стратегия трёх вопросов). Никакой магии. Она работает, потому что заставляет тебя потратить 60 секунд на чтение, а не сразу начинать писать.
Ошибка 2: Leitpunkte раскрыты слишком скупо
В моей практике второй путь к слабому Kriterium I я вижу чаще, чем первый: ты попадаешь в задание, но раскрываешь Leitpunkte слишком коротко.
Здесь telc точен. Leitpunkt считается достаточно раскрытым, только если ты пишешь о нём больше одного предложения. И число пунктов, раскрытых так, определяет оценку:
- A: три Leitpunkte или два плюс один свой аспект
- B: два Leitpunkte или один плюс один свой аспект
- C: один Leitpunkt
- D: ни одного
Одно предложение на Leitpunkt может превратить A в C. Это на 12 баллов меньше, хотя всё вроде бы написано.
Стратегия Knaxx
Планируй три Leitpunkte, а не четыре. Пиши к каждому два или три предложения: что случилось, чего ты ждёшь, почему. Если к какому-то Leitpunkt ничего не приходит в голову, возьми свой аспект, который подходит к ситуации. telc это прямо разрешает.
Ошибка 3: слишком много грамматических ошибок
„Ich hab in fast 35 Beschwerden geschrieben. Trotzdem durchgefallen.“ (Написано почти 35 жалоб. И всё равно не сдано.)
Больше практики не помогает, если ошибки системные. Kriterium III измеряет, на каком уровне твоя грамматика:
- A, B2 полностью достигнут: нет системных ошибок, лишь единичные промахи
- B, B2 достигнут: несколько системных ошибок, которые не мешают пониманию
- C, B1: несколько системных ошибок, но смысл в основном остаётся ясным
- D, A2 или ниже: много системных элементарных ошибок, например перепутанные времена или отсутствие согласования подлежащего и сказуемого
D по Kriterium III стоит тебе 15 баллов. Всего письма он тебе не стоит: Kriterium I и II всё равно оцениваются. Но 15 из 45 баллов может хватить, чтобы не сдать, если в других частях запас небольшой.
Четыре ошибки, которые я вижу чаще всего
- Место глагола. Правило V2 в главном предложении, Satzklammer (рамочная конструкция) с модальными глаголами, последнее место в придаточном.
- Избегание Konjunktiv II (сослагательного наклонения). Требования в изъявительном наклонении в Beschwerde звучат агрессивно.
- Скачки между Sie и Du. Официальное письмо требует Sie от начала до конца. Одно случайное Du бросается в глаза.
- Падежи в базовых предложениях. Не в экзотических конструкциях, а в стандартных фразах с частыми предлогами.
Ловушки Knaxx в зависимости от родного языка
По моему опыту, каждый родной язык приносит свои места спотыкания:
- Славянские языки (польский, русский, украинский): теряется последнее место глагола в придаточном предложении.
- Романские языки (испанский, итальянский, португальский): забываются отделяемые приставки глаголов.
- Арабский: артикли и падежи становятся самыми частыми местами спотыкания.
- Турецкий: место глагола и артикли устроены иначе, чем в твоём родном языке.
Стратегия Knaxx
Проверяй с конца. В последние четыре минуты читай письмо по предложениям, от последнего к первому. При обычном чтении мозг читает смысл и пропускает грамматические ошибки. Когда читаешь с конца, ты видишь каждое предложение отдельно.
Проверь место глагола, Konjunktiv и форму Sie. Это Knaxx Vier-Minuten-Check (четырёхминутная проверка), приём из метода Knaxx.
Ошибка 4: слишком короткий текст
telc требует минимум 150 слов. Отдельного штрафа за короткие тексты в критериях оценки нет. Проблема в другом: в 100 словах трудно раскрыть три Leitpunkte больше чем одним предложением каждый. Тогда падает Kriterium I, см. ошибку 2.
Если писать намного больше 150 слов, дополнительных баллов это не принесёт. Зато отнимет время, которое нужно на проверку.
Стратегия Knaxx
Натренируй чувство 150 слов. Во время подготовки напиши пять или шесть пробных писем и посчитай слова в каждом. После четырёх попыток ты знаешь, как у тебя выглядят 150 слов: сколько предложений, сколько строк. На настоящем экзамене ты уже не считаешь. Это Knaxx Wortzahl-Sensor (счётчик слов). Не трюк, а тренировка.
Структура Knaxx на 30 минут
telc не советует сначала писать текст начерно, а потом переписывать: на это нет времени. Работай с ключевыми словами, а потом сразу пиши чистовой текст.
Коротко о Redemittel (готовые речевые обороты): уровень B2 видно и по связкам. „Und“ и „aber“ недостаточно. Выбери свои Redemittel для каждой фазы до экзамена и отработай их в пробных письмах.
Какие Redemittel действительно приносят баллы, а какие только заполняют место: читай гид по Redemittel
| Минута | Фаза | Что ты делаешь | Redemittel |
| 0-3 | Подготовка | Перенеси номер задания на S30, выбери задание, стратегия трёх вопросов, ключевые слова к трём Leitpunkte | Выбери начало и переходы |
| 3-5 | Начало | Betreff (тема письма), обращение, Situierung в двух предложениях | „Mit großem Interesse habe ich ...“ |
| 5-10 | Leitpunkt 1 | Два или три предложения | Вводные Redemittel + вежливый Konjunktiv |
| 10-15 | Leitpunkt 2 | Два или три предложения, с переходом | „Darüber hinaus ...“ / „Andererseits ...“ |
| 15-20 | Leitpunkt 3 или свой аспект | Два или три предложения, с переходом | „Außerdem ...“ / „Nicht zuletzt ...“ |
| 20-25 | Завершение | Сформулируй ожидание, заключительная формула | „Über eine schnelle Antwort würde ich mich freuen.“ |
| 25-29 | Knaxx Vier-Minuten-Check | Читай с конца: место глагола, Konjunktiv, форма Sie, падежи | Konjunktiv II минимум в двух местах? |
| 29-30 | Финал | Knaxx Wortzahl-Sensor: слишком коротко? Добавь предложение. Иначе сдавай. | нет |
О чём молчит большинство материалов для подготовки?
«Even my tutor who is a professional complimented my writing.» (Даже мой репетитор, профессионал, хвалил мои тексты. Пользователь Reddit после очередного провала.)
Большинство курсов объясняют, что входит в Schreiben. Они показывают образцы писем и дают списки Redemittel. Но редко объясняют, как складываются баллы: что каждый критерий стоит до 15 баллов и что Kriterium I решается при чтении, а не при письме.
В этом и драма той цитаты: репетитор похвалил немецкий. Но при оценке спрашивали ещё и о том, попал ли текст в задание.
Knaxx сейчас в бета-версии, до официального запуска. Ты можешь уже сейчас протестировать приложение и своими отзывами повлиять на то, как оно будет развиваться: получи доступ к бета-версии на app.knaxxdeutsch.de/signup. Ты увидишь, какой критерий в твоём письме под угрозой и что ещё можно изменить за оставшееся время подготовки.
Что можно сделать прямо сейчас?
Если твой экзамен в ближайшие недели:
- Напиши пробное письмо по Knaxx Drei-Fragen-Strategie. Письменно ответь на три вопроса, прежде чем начать.
- Планируй три Leitpunkte по два или три предложения, а не четыре скупых.
- Выбери свои Redemittel для каждой фазы и отработай их в пробных письмах.
- Применяй Knaxx Vier-Minuten-Check с конца.
- Тренируй свой Knaxx Wortzahl-Sensor на пяти или шести пробных письмах.
- На экзамене сначала перенеси номер задания на бланк ответов S30.
Попади в задание, прежде чем писать.
Честное замечание в конце
Каждое письмо читают два лицензированных экзаменатора telc. Вторая оценка подтверждает или исправляет первую, и оценка telc окончательная. На границе между двумя оценками, B или C, C или D, есть некоторый простор. Не рассчитывай на него. Планируй так, чтобы не оказаться на границе.
FAQ: Schreiben на telc B2 и 0 баллов
Когда в Schreiben на telc B2 ставят 0 баллов?
Когда текст мимо темы: тогда все три критерия получают D, это 0 из 45 баллов. А также когда номер письменного задания на бланке ответов S30 отсутствует или указан неверно. D только по одному критерию не обнуляет письмо.
Сколько стоит D по одному критерию?
Баллы этого критерия, до 15 из 45. Каждый критерий получает A, B, C или D, это 5, 3, 1 или 0 баллов, а сумму умножают на три.
Что будет, если я напишу текст не того типа?
Если письмо остаётся в теме, но в неправильной ситуации, например заявление о приёме на работу вместо запроса информации, Kriterium I получает D: на 15 баллов меньше. Kriterium II и III оцениваются как обычно. Если текст почти не связан с заданием, тема считается не раскрытой, и ты получаешь 0 баллов.
Сколько Leitpunkte нужно раскрыть?
Три из четырёх или два плюс один свой аспект, каждый больше чем в одном предложении. Именно этого требует A по Kriterium I.
Сколько слов должно быть в письме на telc B2?
Минимум 150 слов за 30 минут. Если написать намного меньше, трудно раскрыть три Leitpunkte больше чем одним предложением каждый, и Kriterium I падает.
Источники и актуальность
Вся информация об оценивании взята из актуальных документов telc: Tipps zur Prüfungsvorbereitung Deutsch B2 (6-е издание, 2020), с. 14-15 и 19-21, и Handbuch telc Deutsch B2 (8-е издание, 2019), с. 43. Утверждения, основанные на опыте, помечены как таковые. Актуально на октябрь 2026.
Об авторах
Эля Закшевска больше двадцати лет готовит к telc B2 и проверила сотни писем по официальным критериям telc. Она формирует подход Knaxx: знание экзамена, которое учитывает любой родной язык, и стратегию, которая работает для иммигрантов в Германии, потому что она и сама одна из них.
Tu-San Pham имеет степень PhD в области ИИ и анализа данных и является соосновательницей Knaxx. Она переводит двадцатилетний экзаменационный опыт Эли в системы, которые одновременно доходят до сотен учащихся и не теряют логику оценивания. Эля и Tu-San познакомились как партнёрши на языковом экзамене. Теперь они вместе создают партнёра по экзамену, о котором обе когда-то мечтали.
